domingo, 14 de marzo de 2010

¿Cómo eliminar la corrupción?


El diccionario de la Lengua define la corrupción como: Práctica consistente en la utilización de las funciones y medios de aquellas en provecho, económico o de otra índole, de sus gestores. ¿Por qué hay corrupción?

¡La educación no enseña ni rescata valores!

En un colegio capitalino el Presidente manifestó que empezando las labores en marzo, se estaban incrementando 100 horas de clases. Esto en 180 días de labores educativas representa un incremento de media hora de clases diarias. Tenemos déficit de escuelas públicas y existen maestros mal remunerados. Cuando se realizan concursos de cátedra en las universidades, se evalúa la capacidad académica de los postulantes. Los que tienen grados como termómetro gozan de mayores posibilidades de ser contratados. Sobre la base de esto las universidades gradúan estudiantes con conocimiento científico y escasa formación en valores asumiendo que la traen del hogar y del colegio olvidando que todo entra por ojos. Dando la impresión que al profesor o catedrático le pagan por dictar y sus problemas personales no son de nuestro interés. Estamos equivocados porque son influencia en la vida de los estudiantes, cuyo resultado bueno o malo se aprecia en los titulares de prensa o el rendimiento en la sociedad. Consideramos que una de las maneras de mejorar el nivel académico además de evaluar el conocimiento es examinar la calidad humana, el don de gentes, las buenas costumbres no reñidas con la moral, la proyección dentro de la comunidad, es decir; considerando la llamada inteligencia social. El psicólogo Edward Thorndike definió la inteligencia social como "la habilidad para comprender y dirigir a los hombres y mujeres, muchachos y muchachas, y actuar sabiamente en las relaciones humanas". Los enfoques que brinda nos permitirán mejorar nuestro sistema educativo en todos sus niveles, el liderazgo político de nuestra nación y la gestión de nuestra vida, de las familias, de las empresas. La inteligencia social debería incluirse entre los criterios de evaluación académica porque necesitamos formar seres humanos con sentimientos positivos hacia la sociedad no maquinas de hacer dinero para enriquecer las arcas de la empresa privada o el estado.